刘忠喜，男，研究生学历，教育学硕士学位，海南师范大学外语学院教授，副院长，海南省高层次拔尖人才。学科教学（英语）专业硕士生导师，外国语言学及应用语言学学术型硕士生导师。教育部硕士学位论文盲审专家，海南省比较文学与世界文学学会常任理事，海南省大学外语教学指导委员会副主任委员，海南省中小学教材审定委员会委员，海南省教师资格面试考官，海南省中学英语名师工作室导师，海南省中学教师培训项目“周末师资流动学院”指导专家。从事英语课程与教学论、比较文学与跨文化研究。2003年本科毕业于海南师范学院外语系英语专业后留校任教，曾先后赴浙江师范大学、新加坡区域语言中心、北京师范大学教师教育研究所进修学习。近年出版专著2部、教材3部；在SSCI期刊、光明日报等国内外刊物发表学术论文20余篇；主持完成省部级项目6项；主讲海南省在线精品开放课程2门；获得省部级教学作品比赛一等奖3项。曾获得海南省高考“优秀阅卷员”、海南师范大学“最受欢迎的任课教师”“教育实习优秀指导教师”“顶岗实习先进工作者”“优秀党务工作者”“优秀共产党员”“优秀硕士生导师”等荣誉称号。多年来一直专注于英语教师教育的理论与实践，积累了丰富的职前培养和在职培训经验。常年扎根一线，走进中学英语课堂，足迹遍布广东、福建、海南等三省10多个市县，培训英语教师1000余人，举办讲座50余场，为中学英语教师专业发展做出突出贡献。

担任课程：英语课程与教学论、英语教学设计与实施、微格教学、英语教学理论与实践（研究生）、英语教师专业发展研究（研究生）

一、承担课题；

1. 信息化环境下高校外语教师教学能力提升策略研究，2022年海南省高校外语教育教学改革研究项目，2022年3月-2022年12月，主持人，在研。

2. 基于智慧教学平台的大学英语课程思政教学研究，2020年教育部产学研协同育人项目，2020年6月-2022年6月，主持人，已结项。 

3. 文学批评理论在高校英语阅读教学中的应用研究，2019年海南省高校教育教学改革研究项目，2019年3月-2022年3月，主持人，已结项。

4. 国际旅游岛建设中外语人才跨文化交际能力提升策略研究，2016年海南省哲学社会科学规划课题，2016年3月－2017年8月，主持人，已结项。

5. 国际旅游岛视野下复合型英语人才培养模式研究，2014海南省哲学社会科学规划课题，2014年3月－2015年7月，主持人，已结项。

6. 基于教研能力培养的职前英语教师教育课程改革研究，2016年海南省“十三五”教育科学规划课题，2016年5月－2019年5月，主持人，已结项。

7. 英语师范生实习期间学科教学知识发展研究，2014年海南师范大学青年教师科研启动资助课题，2014年1月－2016年8月，主持人，已结项。

8. 高中英语教研组集体评课活动存在问题及对策，海南师范大学 2014年度“助飞工程”教学改革研究课题，2014年－2016年，主持人，已结项。

二、发表论文（部分）：

1．推进高校立德树人文学课程思政建设，光明日报，独著，2022-06-30

2．多媒体辅助新能源专业英语阅读教学实践研究，太阳能学报，第一作者，2021-10-01

3．多元智能理论视域下的小学英语教学，教育探索(核心)，独著，2014-12-25；

4．试论高校语文教学与复合型人才人文素质培养，语文建设(核心)，独著，2015-01-21；

5．中学英语听评课活动存在的问题及对策研究，教学与管理(核心)，独著，2015-10-1；

6．反思教学模式与教师专业化评价体系的构建，教育教学论坛，独著，2015-07-01；

7．斯坦福大学人才培养模式对我国英语人才培养的启示，大学教育，独著，2015-09-01；

8．复合型英语人才培养模式的内涵及要素解析，教育教学论坛，独著，2015-05-06；

9．英语师范生实习期间学科教学知识（PCK）发展研究，海南广播电视大学学报，独著，2015-06-28；

三、教学奖励（部分）：

1．2023年6月获得海南师范大学“优秀硕士生导师”称号；

2. 2016年5月微课作品《How to be a Good Language Teacher》获得第二届中国外语微课大赛海南赛区一等奖；

3．2015年12月获得“外教社”杯全国大学英语教学比赛海南赛区三等奖；

4．2015、2014年连续两次获得海南省高考阅卷工作“优秀阅卷员”称号；

5．2014、2013两次获得海南师范大学毕业实习“优秀指导教师”称号。