质量月活动

（一）学院专业学科建设研讨会（陈义华）

分组：（全院教研活动）

1． 培养方式改革 （陈义华）

2． 新课程开发与现代教育技术的融入 （李雯）

3． 读写一体化教材建设，课堂设计：低年级分开，高年级融合 （刘忠喜）

4． 听说一体化课程建设，课堂设计：低年级分开，高年级融合 （李敏）

5． 大学英语课程与分级考试 （李孟端）

6． 学生翻译实践课程项目化方案

（二）师生座谈

学院领导，系部主任，教学委员会，督导均需要召开学生座谈会，有问题的老师，更要加强座谈会，了解学生情况。

（三）专家有关教学质量提升的讲座

（一）机构优化（陈义华）

学术事务：学术委员会+平台负责人

教学事务：教学委员会（5人）+系部主任

督导任务：系部主任

教学质量月活动

（四）听课：方志彪汇总

学院领导，教学委员会，系部主任（教学督导）都能够按照学校要求去听课，学生反映问题以及多人听课觉得有问题的老师，要反复听课。

（五）校级精品课程磨课：刘忠喜

校级精品课程至少组织两次磨课，为未来申报省级精品课程和一流课程做准备；

 二、能力提升年

（一）  教师部分

        质量月是能力提升的一部分，另外我们还加强平台的凝聚力和战斗力，目前的平台暂时要承担起学科组的角色，组织教师进行学术研讨，开展学术活动，各个老师要按照各自专业实现归队。目前各平台办公场所如下：

翻译所：自贸港语言服务与国际化战略研究所：（实验楼404），所长：李雯

语言所：青少年语言发展研究中心（图南5楼）：所长：金银星；

外文所：外国文学与比较文学研究所（实验楼十一楼）：所长：吴东京

区域国别所：南盟国家研究中心（实验楼二楼中厅）：主任：陈义华；执行主任：彭念

（二）  行政人员能力提升

行政人员的工作流程

档案的保存方式

通知的发放方式

行政人员年度报表

行政人员年度总结

行政人员的年度计划

行政人员的分工合作

行政人员的问责制度

行政人员的请假制度