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海南师范大学外国语学院创建全国高校文明校园暨全国文明单位工作方案
来源: 本站      发布时间:2016-09-27 08:47:12

 

        为巩固、深化、提升我校省级文明单位创建成果,进一步提高校园文明建设水平,学校决定开展“全国高校文明校园”、“全国文明单位”创建活动。为了保证全院师生全员、全程、全方位投入到创建工作中,切实取得创建效果,对照“全国高校文明校园测评细则”及“全国文明单位”标准,结合我校我院实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

        高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,以创建“全国高校文明校园”、“全国文明单位”为契机,充分发挥广大师生参与创建工作的积极性,共同建设文明海师、有序海师、和谐海师、平安海师、美丽海师。

二、总体目标

        通过“全国高校文明校园”、“全国文明单位”创建活动,提高学院广大师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文明程度和校园文化生活质量,为省部共建师范大学打造良好育人环境,助力海南国际旅游岛发展建设。

三、基本原则

(一)坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;

(二)坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;

(三)坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;

(四)坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

四、组织保障

 (一)加强领导,建立健全组织机构。成立创建工作领导小组和创建工作办公室,负责创建工作的统一指挥、协调和督促检查,具体组成人员和单位如下:

1.创建工作领导小组

组 长:姚凯雄、杨蕾达

副组长:方志彪、杨白全

成  员:各系(部)负责人、院办、学工办人员

2.创建工作办公室

主  任:苏海文

成 员:李秋花、牛砚田、赵冲、王鹏、张春忠、孙超、各班班主任

(二)加大投入力度。加大创建工作人、财、物的投入,保证创建工作顺利开展。设立专项经费,奖励文明创建先进个人。

五、创建标准和内容

(一)思想教育深入,道德风尚良好。以社会主义核心价值观为引领,积极开展实践育人和志愿服务活动。加强思想政治理论课教育教学,发挥专业课程的育人功能。丰富完善师生法治、诚信、礼仪等主题教育,普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂、文明校园创建活动。运用新兴媒体传播文明、选树优秀典型,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高师生员工的道德水平和文明素养。

(二)班子作风扎实,组织领导有力。扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,加强党员和干部队伍建设。学院党委学习有实效,学习制度、学习时间有保障。切实贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求,四风问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。坚持民主集中制,不断完善决策机制和议事规则。基层党组织执行党的路线、方针、政策的自觉性高。

(三)师德师风优良,管理机制健全。加强师德师风建设,创新师德教育,建立教师考核评价体系,把师德考核作为教师年度及聘期考核、职务评聘和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”。坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成师德师风建设的长效机制。严格杜绝学术造假、学术腐败等行为,树立诚信为学的典范,营造健康的学术氛围,以教师诚信形象示范带动学生。

(四)凝练大学精神,打造文化品牌。开展各种形式的文明创建宣传引导,涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化和体育活动,打造一批活动品牌。加强中华优秀传统文化宣传教育,弘扬健康向上的文化生活。

(五)完善工作机制,巩固活动阵地。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,培养学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯,牢牢把握正确导向,发挥宣传阵地育人功能。制定网络舆情监管和应急机制,积极运用微信、微博等新媒体平台对师生进行有效的思想引领。

六、实施步骤

        学院创建“全国高校文明校园”、“全国文明单位”专项活动从2016年5月15日至2017年6月30日,共分四个阶段:

        第一阶段:研究制定创建工作方案(2016年5月15-25日)

遵循上级有关创建文明单位的文件精神,结合我院实际,认真研究制定我校争创工作方案,并根据相关创建评估体系,落实任务分解。

        第二阶段:宣传发动(2016年5月25日-31日)

        召开创建“全国高校文明校园”、“全国文明单位”动员大会,安排部署创建工作。组织干部师生深入学习有关创建的文件精神,提高对创建工作重要性的认识,明确目标和要求,营造浓厚的舆论氛围。

        第三阶段:组织实施(2016年6月1日—2017年5月31日)

        在学校创建办的指导下,严格按照创建考核标准,充分调动广大师生参与积极性和          主动性,开展形式多样的创建活动,全面完成各项创建任务。

        建立创建工作专项档案,收集整理创建工作实施方案、任务分解、活动开展情况的相关材料,形成完整的创建工作档案。

        第四阶段:自查自纠、迎接评估(2017年6月1日—7月1日)

        根据创建工作情况,及时对上一阶段工作进行评比总结,对照考核标准进行自查自纠、认真整改,做好迎接省和国家评估检查的准备工作。

七、工作要求

(一)切实加强领导,责任落实到人

        学院党委对我校文明校园、文明单位创建工作负主体责任。党委书记是第一责任人;按照“党政同责”原则,院长对我院文明校园、文明单位创建工作负重要责任。院党委副书记协助党委书记、院长抓好统筹协调落实工作。学院领导班子成员根据工作分工,抓好分管部门、业务领域的文明校园、文明单位创建工作,对职责范围内的文明校园、文明单位创建工作负主要领导责任。

         学院要把创建工作摆到重要议事日程,建立健全工作机制,进一步分解任务,责任到人,形成人人参与、多方协调、层层落实的创建格局,具体落实我院文明校园、文明单位的创建工作。学院党委书记是第一责任人,院长负重要领导责任,班子其他成员负主要领导责任。职能部门负责人是文明单位创建工作第一责任人,班子其他成员负主要领导责任。

(二)强化目标管理,加大检查考核力度

          在创建工作中,各负责人要根据学校总体部署和创建的任务要求,建立台账和时间表,强化目标管理,找准有效载体,把各项活动高质量落到实处。未按要求完成创建任务的牵头部门和创建主体,要严格追究相关责任。

         建立检查考核和情况通报制度。学院创建工作办公室要根据具体考核评比办法,采取实地考察、材料审核、问卷调查等方式进行阶段性定期和不定期检查,全过程跟进各单位创建活动,及时通报,落实奖惩,彰显和巩固创建工作成果。

         学院党委要把履行文明校园创建工作责任情况纳入领导班子、领导干部目标管理体系,作为干部考核的重要内容,要把文明校园创建工作作为年度工作报告的重要内容,领导班子成员要把文明校园创建工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容,接受监督和评议。

        学院党委对各相关负责人履行文明校园、文明单位创建任务表现突出的给予表彰奖励;对履职不力的,追究相关人员责任,视情节轻重,给予批评教育、诫勉谈话,责令作出书面检查、进行通报批评等组织处理或纪律处分。